(网经社讯)1月14日消息，近日，“上海市人工智能教育试验区”启动大会在虹口区第二中心小学举行。上海市虹口区教育智能体导航系统（简称“HEADS”）正式发布，这在上海属于首创。

网经社教育台（EDU.100EC.CN）获悉，大会上，《虹口区“上海市人工智能试验区”建设三年行动规划（2025-2027年）》正式发布，随后发布了12项“首批虹口区人工智能试验区重点实施项目”。

活动中，虹口教育的第一个智能体“数智小虹”闪亮登场，并成功主持了学校经验分享环节。

《虹口区“上海市人工智能试验区”建设三年行动规划（2025-2027年）》也正式发布，未来三年，将立体构建院、校、社联动，科学教育与智能教育相融通的人工智能课程资源体系。

针对生成式人工智能不确定性对学校教学可能带来的风险，大会同步发布了《虹口区学校生成式人工智能应用暂行管理办法》。《管理办法》以“不发展是最大的不安全”为核心理念，从“发展与应用”“治理与规范”“安全与保障”“监督与评估”四个方面，“班级”“学校”“区域”三个层级对学校应用人工智能设定了标准，为勇于创新者保驾护航，这是国内基础教育领域最先发布的区域层面生成式人工智能应用管理办法。

(网经社讯)1月14日消息，近日，“上海市人工智能教育试验区”启动大会在虹口区第二中心小学举行。上海市虹口区教育智能体导航系统（简称“HEADS”）正式发布，这在上海属于首创。

网经社教育台（EDU.100EC.CN）获悉，大会上，《虹口区“上海市人工智能试验区”建设三年行动规划（2025-2027年）》正式发布，随后发布了12项“首批虹口区人工智能试验区重点实施项目”。

活动中，虹口教育的第一个智能体“数智小虹”闪亮登场，并成功主持了学校经验分享环节。

《虹口区“上海市人工智能试验区”建设三年行动规划（2025-2027年）》也正式发布，未来三年，将立体构建院、校、社联动，科学教育与智能教育相融通的人工智能课程资源体系。

针对生成式人工智能不确定性对学校教学可能带来的风险，大会同步发布了《虹口区学校生成式人工智能应用暂行管理办法》。《管理办法》以“不发展是最大的不安全”为核心理念，从“发展与应用”“治理与规范”“安全与保障”“监督与评估”四个方面，“班级”“学校”“区域”三个层级对学校应用人工智能设定了标准，为勇于创新者保驾护航，这是国内基础教育领域最先发布的区域层面生成式人工智能应用管理办法。