2024年度“一带一路”人才发展项目高级研修班12月2日在福建厦门开班。来自印度尼西亚、斯里兰卡、越南、孟加拉国、伊朗等9个国家的30名政府官员和专家学者参加当日开班仪式，并将在厦门、泉州两地进行为期一周的交流学习。学员们普遍表示，共建“一带一路”倡议意义深远，为全球治理体系变革和经济社会繁荣发展作出了积极贡献。
本次研修班以“推进高质量共建‘一带一路’：机制建设与创新驱动发展”为主题，由国家发展和改革委员会国际合作中心指导、北京陈江和公益基金会支持、华侨大学实施。据了解，研修班旨在促进共建“一带一路”机制建设，加强与共建“一带一路”国家治国理政经验交流。
图为12月2日在华侨大学厦门校区，2024年度“一带一路”人才发展项目高级研修班开班仪式现场。华侨大学供图
共促高质量发展
在开班仪式上，国家发展和改革委员会国际合作中心副主任崔琳说，共建“一带一路”追求发展，崇尚共赢，传递希望。中共二十届三中全会提出“完善推进高质量共建‘一带一路’机制”，为新形势下推动全球发展、促进互联互通、增进各国人民福祉指明方向。他强调，本期研修班旨在进一步促进共建“一带一路”机制建设、增进合作共识，强化互联互通、助力要素流通，创新驱动发展、赋能绿色经济，通过推动高质量共建“一带一路”，向世界释放更多开放红利，为构建人类命运共同体注入新的强大动力。
印尼基础设施和区域发展统筹部首席政策分析师穆赫利斯说，共建“一带一路”已经进入高质量发展新阶段，这将有力推动全球共同发展。印尼是共建“一带一路”合作的重要参与方，相信印尼与中国共建“一带一路”务实合作将不断取得新成果。
图为12月2日在华侨大学厦门校区，2024年度“一带一路”人才发展项目高级研修班嘉宾和学员合影留念。华侨大学供图
共话共赢机遇
厦门市集美区人民政府区长倪杰说，“一带一路”不仅是一条贸易和投资的通道，更是一条文化交流和民心相通的纽带。厦门市集美区作为著名的华侨之乡和中国对外开放的重要窗口，承载着推动区域高质量发展、打造现代化国际化示范区的使命。希望通过本次研修班的举办，与共建“一带一路”国家进一步加深了解，拓展合作，实现共赢，在共建“一带一路”的宏伟蓝图上，绘制出更加绚丽的篇章。
华侨大学副校长林宏宇表示，作为一所中国政府创办的著名侨校，华侨大学始终坚持“面向海外，面向港澳台”的办学方针，通过人才培养、智库研究、高端培训等，积极服务“一带一路”建设。希望学员们能通过本次研修，深化对高质量共建“一带一路”倡议的理解，充分感受中国高质量发展的脉动与活力，以民心相通和务实合作，助力“一带一路”建设行稳致远。
伊朗计划与预算组织交通办公室副主任赛义德·巴尼巴亚特表示，共建“一带一路”倡议通过促进基础设施联通加强了全球的互联互通，他非常期待通过参加本次研修班与大家共同探讨合作发展路径。
共享合作未来
随着共建“一带一路”踏上发展新征程，中国正与各方携手，推动高质量共建“一带一路”走深走实，筑就通向美好未来的阳光大道。
孟加拉国水仙花国际大学教授穆罕默德·马苏姆·伊克巴尔表示，“一带一路”人才发展项目的实施，使学员们透过全球视角增进了彼此交流，期待通过本次研修班学习了解更多关于共建“一带一路”倡议的理论知识和实践经验。
研修期间，知名专家学者将就高质量共建“一带一路”、产业与投资合作、循环经济、数字经济、绿色发展等领域，为学员们进行专题授课。此外，学员们将围绕绿色供应链和智慧城市治理等话题进行对话研讨，还将考察调研当地产业园等地。
据悉，自2017年“一带一路”人才发展项目高级研修班开展以来，截至目前，研修班已累计培养了来自50多个共建“一带一路”国家的370余名学员。（丁蕾 蒋雅妮）
2024年度“一带一路”人才发展项目高级研修班12月2日在福建厦门开班。来自印度尼西亚、斯里兰卡、越南、孟加拉国、伊朗等9个国家的30名政府官员和专家学者参加当日开班仪式，并将在厦门、泉州两地进行为期一周的交流学习。学员们普遍表示，共建“一带一路”倡议意义深远，为全球治理体系变革和经济社会繁荣发展作出了积极贡献。
本次研修班以“推进高质量共建‘一带一路’：机制建设与创新驱动发展”为主题，由国家发展和改革委员会国际合作中心指导、北京陈江和公益基金会支持、华侨大学实施。据了解，研修班旨在促进共建“一带一路”机制建设，加强与共建“一带一路”国家治国理政经验交流。
图为12月2日在华侨大学厦门校区，2024年度“一带一路”人才发展项目高级研修班开班仪式现场。华侨大学供图
共促高质量发展
在开班仪式上，国家发展和改革委员会国际合作中心副主任崔琳说，共建“一带一路”追求发展，崇尚共赢，传递希望。中共二十届三中全会提出“完善推进高质量共建‘一带一路’机制”，为新形势下推动全球发展、促进互联互通、增进各国人民福祉指明方向。他强调，本期研修班旨在进一步促进共建“一带一路”机制建设、增进合作共识，强化互联互通、助力要素流通，创新驱动发展、赋能绿色经济，通过推动高质量共建“一带一路”，向世界释放更多开放红利，为构建人类命运共同体注入新的强大动力。
印尼基础设施和区域发展统筹部首席政策分析师穆赫利斯说，共建“一带一路”已经进入高质量发展新阶段，这将有力推动全球共同发展。印尼是共建“一带一路”合作的重要参与方，相信印尼与中国共建“一带一路”务实合作将不断取得新成果。
图为12月2日在华侨大学厦门校区，2024年度“一带一路”人才发展项目高级研修班嘉宾和学员合影留念。华侨大学供图
共话共赢机遇
厦门市集美区人民政府区长倪杰说，“一带一路”不仅是一条贸易和投资的通道，更是一条文化交流和民心相通的纽带。厦门市集美区作为著名的华侨之乡和中国对外开放的重要窗口，承载着推动区域高质量发展、打造现代化国际化示范区的使命。希望通过本次研修班的举办，与共建“一带一路”国家进一步加深了解，拓展合作，实现共赢，在共建“一带一路”的宏伟蓝图上，绘制出更加绚丽的篇章。
华侨大学副校长林宏宇表示，作为一所中国政府创办的著名侨校，华侨大学始终坚持“面向海外，面向港澳台”的办学方针，通过人才培养、智库研究、高端培训等，积极服务“一带一路”建设。希望学员们能通过本次研修，深化对高质量共建“一带一路”倡议的理解，充分感受中国高质量发展的脉动与活力，以民心相通和务实合作，助力“一带一路”建设行稳致远。
伊朗计划与预算组织交通办公室副主任赛义德·巴尼巴亚特表示，共建“一带一路”倡议通过促进基础设施联通加强了全球的互联互通，他非常期待通过参加本次研修班与大家共同探讨合作发展路径。
共享合作未来
随着共建“一带一路”踏上发展新征程，中国正与各方携手，推动高质量共建“一带一路”走深走实，筑就通向美好未来的阳光大道。
孟加拉国水仙花国际大学教授穆罕默德·马苏姆·伊克巴尔表示，“一带一路”人才发展项目的实施，使学员们透过全球视角增进了彼此交流，期待通过本次研修班学习了解更多关于共建“一带一路”倡议的理论知识和实践经验。
研修期间，知名专家学者将就高质量共建“一带一路”、产业与投资合作、循环经济、数字经济、绿色发展等领域，为学员们进行专题授课。此外，学员们将围绕绿色供应链和智慧城市治理等话题进行对话研讨，还将考察调研当地产业园等地。
据悉，自2017年“一带一路”人才发展项目高级研修班开展以来，截至目前，研修班已累计培养了来自50多个共建“一带一路”国家的370余名学员。（丁蕾 蒋雅妮）
